Infographic không chỉ nổi tiếng trong cộng đồng marketing mà còn là một trong những hình thức số hóa bài giảng E-learning phổ biến nhất hiện nay. Bài viết này sẽ giúp bạn thiết kế thành công infographic qua 7 bước sau.

Infographic (đồ họa thông tin) là hình thức đồ họa trực quan nhằm trình bày thông tin, dữ liệu hoặc kiến thức một cách rõ ràng, nhanh chóng và bắt mắt.

1. Xác định đối tượng mục tiêu

Trước khi bắt tay vào số hóa bài giảng E-learning bằng infographic, bạn cần xác định đối tượng mục tiêu của infographic là đối tượng nào. Một lỗi phổ biến đối với các chủ đề infographic chung chung là các ý tưởng không có một đối tượng mục tiêu cụ thể. Vì vậy, điều quan trọng là làm cho infographic trở nên cá nhân hóa, cụ thể và dễ hiểu. 

Khi đã xác định được đối tượng mục tiêu, bạn sẽ biết điều gì hấp dẫn đối tượng của bạn, và bạn sẽ cho ra được thông điệp chính xác. Tốt nhất, bạn nên thực hiện khảo sát, các nhóm tập trung và dò hỏi đánh giá, kỳ vọng và mục tiêu của người học trực tuyến.

2. Tạo storyboard chi tiết

Sau khi đã xác định được đối tượng mục tiêu, bước 2 chính là phác thảo storyboard bao gồm tất cả các yếu tố sẽ xuất hiện trong infographic như nội dung văn bản, graphics và các yếu tố hình ảnh khác. Storyboard có thể giúp bạn theo dõi tiến trình thiết kế, hay xem mẫu infographic có đang “on track” không. Ngoài ra, bạn nên xây dựng cả placeholder (trình giữ chỗ) cho các mục vẫn còn đang sửa chữa.

->>> Áp dụng storyboard vào quy trình xây dựng giải pháp E-learning

3. Nghĩ ra một tiêu đề thật “kêu” và trình tự nội dung thật “mượt”

Ấn tượng đầu tiên có ảnh hưởng rất lớn. Tiêu đề là thứ đập vào mắt đầu tiên. Đó là lý do tại sao việc nghĩ ra một tiêu đề sáng tạo trước tiên là rất quan trọng. Một tiêu đề hiệu quả cần phải bắt mắt, kêu tai nhưng đủ ngắn gọn để hiểu trong nháy mắt. 

Điều quan trọng thứ hai là trình tự nội dung. Bạn cần xây dựng nội dung E-learning một cách có hệ thống. Hãy sắp xếp dữ liệu để người học có thể dễ dàng xâu chuỗi thông tin lại với nhau. Ví dụ, khi dẫn người học qua dữ liệu, bạn có thể sử dụng sự thật, số liệu, thống kê kết hợp với biểu đồ hoặc hình ảnh. Khi sử dụng số liệu thống kê, luôn luôn kiểm tra kỹ các số liệu và đảm bảo rằng các nguồn đáng tin cậy.

4. Xây dựng nội dung rõ ràng và súc tích

Đừng khiến người học choáng ngợp với quá nhiều nội dung. Việc sử dụng infographic có còn tác dụng nếu nó không chứa các yếu tố trực quan và hỗ trợ khả năng lưu giữ kiến ​​thức? 

Tuy nhiên, nếu không cung cấp đủ thông tin bằng văn bản, bạn sẽ khiến người học tự hỏi những hình ảnh trong infographic đang truyền tải điều gì. Vì vậy, bạn cần duy trì sự cân bằng giữa yếu tố đồ họa và giải thích dựa trên văn bản.

5. Chú ý đến tính thẩm mỹ

Rất nhiều người chỉ tập trung vào văn bản và hình ảnh của infographic. Nhưng đó chỉ là một nửa của vấn đề. Bố cục tổng thể cũng rất quan trọng. Bố cục bao gồm tất cả mọi thứ từ loại phông chữ cho đến bảng màu. Ví dụ, trước hết, một infographic thành công là một infographic dễ nhìn, dễ đọc. Đồ họa sẽ trở nên vô dụng nếu người học không thể hiểu được nội dung. Hãy chắc chắn rằng kích thước phông chữ nhỏ nhất vẫn có thể đọc được.

Ngoài ra, bạn cũng cần chú ý đến độ dài của infographic khi số hóa bài giảng E-learning. Nếu bạn tạo ra một tấm đồ họa thông tin quá khổ, bạn sẽ khiến người học bị quá tải và choáng ngợp về khối lượng kiến thức. Giới hạn cho một tấm infographic chỉ nên lên tới 8000 pixel. 

6. Đơn giản luôn là xu hướng

Simple is the best. Người xem sẽ không muốn bị choáng ngợp trong những mẫu infographic rối mắt và phức tạp. Mục tiêu của infographic là giúp người học dễ dàng có được kiến ​​thức họ cần để giải quyết vấn đề hoặc đạt được mục tiêu. 

Vậy làm thế nào để có thể đơn giản hóa mọi thứ đây? Trước tiên, bạn cần phải phân loại thứ gì bắt buộc phải có và thứ gì không nhất thiết phải có trong infographic của mình. Hãy loại bỏ những thứ thừa thãi. Trình bày những thứ còn lại một cách đơn giản. Cố gắng làm cho nó thân thiện với người xem nhất có thể.

->>> Mất kiểm soát khi số hóa bài giảng E-learning: 5 chữ “quá” khiến bạn phải trả giá đắt

7. Dùng các mẫu có sẵn để tiết kiệm thời gian

Nhiều phần mềm E-learning có sẵn các mẫu đồ họa thông tin điện tử, bạn có thể tận dụng chúng. Hoặc, bạn có thể tìm các nguồn infographic trực tuyến. Bí quyết là chọn những mẫu đa mục đích mà bạn có thể sử dụng nhiều lần. Chỉ cần thay đổi văn bản, sửa đổi bảng màu và thêm hình ảnh là đã hoàn thành một infographic từ mẫu E-learning hiện tại. Nếu bạn không tìm thấy mẫu nào phù hợp, hãy xem xét việc phát triển một mẫu infographic có thể sử dụng lại của riêng bạn.

Trên đây là hướng dẫn 7 bước giúp bạn tạo ra một mẫu infographic “chuẩn không cần chỉnh”. Nếu bạn muốn được tư vấn và hỗ trợ thêm về số hóa bài giảng E-learning, hãy liên hệ ngay với OES – Công ty Đào tạo trực tuyến hàng đầu tại Việt Nam bạn nhé!

Xem thêm: 8 loại visual content mà bạn nên biết

Gamification dịch sang Tiếng Việt nghĩa là trò chơi hóa, là việc ứng dụng các nguyên lý, thành tố trong thiết kế game vào nhiều lĩnh vực với mục đích khiến người tham gia cảm thấy hào hứng và tương tác nhiều hơn. Vậy Gamification được áp dụng như thế nào trong quá trình số hóa nội dung? Hãy cùng tìm hiểu qua bài viết sau nhé!

Xu hướng Gamification (Trò chơi hóa) trong năm 2020

Gamification dịch sang Tiếng Việt nghĩa là trò chơi hóa, hiểu nôm na là việc ứng dụng các nguyên lý, thành tố trong thiết kế game vào nhiều lĩnh vực với mục đích khiến người tham gia cảm thấy hào hứng và tương tác nhiều hơn.

->>> Yếu tố tương tác - Cốt lõi trong việc thiết kế bài giảng E-learning

Những xu hướng gamification được áp dụng triệt để trong số hóa nội dung năm 2020:

Một số xu hướng Gamification trong năm 2019

• Thử thách (Challenges): ứng với từng câu hỏi, nội dung trong từng bài giảng để đạt được các mục đích học tập
• Cấp độ (Levels): tương ứng với các dấu mốc trong tiến độ học tập
• Phản hồi tức thời (Instant Feedback): giúp người học hiểu được họ đang ở đâu, gặp vấn đề gì và thúc đẩy họ tiến bộ trong học tập
• Điểm (Scores): thể hiện thành quả của người học và có thể quy đổi thành điểm thưởng
• Badges (huy hiệu): đánh dấu các mốc mà người học đạt được
• Bảng xếp hạng (Leaderboards): cung cấp các số liệu, tổng hợp điểm, thành tích của từng cá nhân
• Đấu trường/Cuộc thi (Competition): một sân chơi giúp người học giao lưu và và thể hiện kiến thức của bản thân, tạo sự cạnh tranh và thúc đẩy tiến độ học
• Hợp tác (Collaboration): thúc đẩy tinh thần teamwork

->>> Lợi ích của yếu tố Gamification trong bài giảng E-learning

Một số gợi ý triển khai

Ví dụ 1: Đào tạo về quy chế của công ty

Ví dụ sau đây mô phỏng khóa học về các quy chế, nguyên tắc trong công ty dưới dạng một trò chơi, biến người học thành nhân vật giả tưởng. Nhân vật này được giao nhiệm vụ giải quyết các vấn đề ứng với các quy chế của công ty. Khi bắt đầu game, người chơi sẽ mặc định ở level Trainee (Thực tập sinh).
Xây dựng bối cảnh liên quan với độ chân thật cao, Gamification giúp nhân viên hứng thú hơn với một khóa học tưởng chừng như rất khô khan này.

Phần 1: Khởi động (Nguồn: eidesign)

Phần 1 sẽ bao gồm những câu hỏi nhằm mục đích hướng dẫn sử dụng, giúp người học thích nghi với môi trường giả tưởng (Nguồn: eidesign)

Giao diện khi người học hoàn thành phần 1 bao gồm điểm số, cúp thưởng, phản hồi tức thời và điều hướng sang phần tiếp theo (Nguồn: eidesign)

Ví dụ 2: Đào tạo nhập môn cho nhân viên mới

Dưới đây là ví dụ về bài giảng E-learning ứng dụng số hóa nội dung bằng gamification để đào tạo cho nhân viên mới, nhằm giúp họ thích nghi với văn hóa của tổ chức.
Toàn bộ module bài giảng được thiết kế trong một giao diện 360 độ với các tính năng Thực tế ảo (VR), cá nhân hóa thông qua ảnh đại diện, dùng bảng xếp hạng và phân tích để tính được hiệu quả trong tương tác người chơi.

Mỗi nhân viên sẽ được nhân vật hóa như thế này

Nguồn: eidesign

Giao diện áp dụng công nghệ thực tế ảo VR

Nguồn: eidesign

->>> Blended learning: Giải pháp E-learning tối ưu cho đào tạo nhập môn

 Ví dụ 3: Đào tạo kỹ năng chuyên môn

Ở trò chơi này, người chơi sẽ trải qua giai đoạn từ cấp 1 tới cấp 4, phản ánh độ thành thạo với kiến thức tăng dần.

• Hành trình học tập được xây dựng dựa trên các tình huống thực tế. Người chơi sẽ phải vượt qua một số thử thách để tìm huy hiệu (badge). Khi đã tìm kiếm đủ số huy hiệu, người chơi sẽ được tăng cấp.
• Khác với cách học truyền thống là phải học lý thuyết rồi mới thực hành, ở đây, người học có thể trực tiếp thực hiện các thử thách. Hệ thống sẽ phản hồi tức thì cho mỗi câu trả lời đúng hoặc sai của họ. Nếu không thể vượt qua thử thách, họ có thể tìm kiếm sự trợ giúp từ "chuyên gia ảo".

Nguồn: eidesign

Người học sẽ phải thực hiện thử thách để tìm 4 huy hiệu ở trên

Nguồn: eidesign

Nguồn: eidesign

4. Ví dụ 4: Đào tạo về sản phẩm dịch vụ

Ở ví dụ này, nội dung đào tạo về sản phẩm dịch vụ đã được số hóa thành một thành phố ảo mà tại đây, học viên sẽ phải khám phá từng địa điểm, từng ngóc ngách đồng thời tìm các chìa khóa ứng với mã của các tài liệu và sản phẩm.
Ở mỗi lớp bài giảng, người chơi sẽ được đặt vào các tình huống thực tế và phải đưa ra quyết định ảnh hưởng đến điểm số và level của họ.

Giao diện của thành phố ảo (Nguồn: eidesign)

Nguồn: eidesign

Với hướng tiếp cận “Học mà chơi, chơi mà học”, xu hướng trò chơi hóa đã khiến cho quy trình số hóa nội dung trở nên dễ dàng hơn bao giờ hết, bài giảng E-learning cũng sinh động hơn rất nhiều.
Tuy nhiên, bạn vẫn phải có những kì vọng nhất định với Gamification, hiểu rõ được những gì có thể đạt được và chấp nhận những nhược điểm của hình thức này:

• Gamification không thực sự đem lại kiến thức cho người học mà chỉ giúp họ cảm thấy hào hứng và tương tác nhiều hơn
• Gamification giúp học tập trở nên vui vẻ, không gò bó, và điểm số trong các trò chơi không phản ánh chính xác được 100% khả năng của học viên

->>> 4 lầm tưởng về gamification khi thiết kế bài giảng E-learning và sự thật


Để nhận được nhiều kiến thức hơn về lĩnh vực E-learning nói chung và đào tạo trực tuyến dành cho các doanh nghiệp, tổ chức nói riêng, doanh nghiệp có thể nhận miễn phí Bộ Cẩm nang Triển khai E-learning Thành công cho Doanh nghiệp, Tổ chức tại đây.

Video là định dạng thiết kế bài giảng E-learning rất được các doanh nghiệp ưa thích để dùng cho chương trình đào tạo của mình vì tính hiệu quả cao của nó đối với người học. Vậy có những loại video nào đang dẫn đầu xu hướng? Hãy cùng đón xem nhé!

1. Video dưới định dạng Microlearning

Microlearning là phương thức học tập trực tuyến theo từng bước nhỏ. Microlearning cung cấp nhiều gói thông tin dưới dạng các mô-đun học tập ngắn chỉ kéo dài từ 3 đến 5 phút, khai thác nhiều khía cạnh của một chủ đề hay một nhiệm vụ cụ thể. Hiện nay, Microlearning đang trở thành xu hướng “khóa học ngắn hạn”, được áp dụng rộng rãi trong các tổ chức, doanh nghiệp.

Ưu điểm của Microlearning là lôi kéo sự chú ý của người học trong khoảng thời gian ngắn, còn ưu điểm của Video là hấp dẫn người học bằng âm thanh, hình ảnh. Kết hợp 2 hình thức này lại, ta có thể thiết kế bài giảng E-learning đem lại cho người học những trải nghiệm tốt nhất.

->>> Microlearning: Lầm tưởng và sự thật về giải pháp E-learning

2. Video tương tác

Sau đây là một vài gợi ý cho bạn về các video tương tác:

• Thêm các tương tác tương tự như E-learning truyền thống (click to learn - nhấp để tìm hiểu, hotspots - các điểm nóng, v.v.).
• Tạm dừng video để kiểm tra kiến ​​thức.
• Đánh giá tổng kết cuối video.
• Theo dõi các video tương tác thông qua hệ thống LMS.

3. Video với nội dung do người dùng tạo (UGC)

Muốn xây dựng văn hóa học tập cho doanh nghiệp cần phải có sự tham gia tích cực của nhân viên. Một trong những giải pháp để tạo ra một môi trường học tập hòa nhập là tích hợp nội dung do người dùng tạo - User-generated content.

UGC khuyến khích người học có thể đóng góp kiến thức của mình cho chương trình đào tạo. Điều này không chỉ tạo chỗ cho việc học tập liên tục mà còn giúp bạn duy trì kiến ​​thức hiện tại và có liên quan.

Ngày nay, người học có thể tạo video thông qua điện thoại thông minh của họ rất dễ dàng, và video cũng có thể được sử dụng hiệu quả để đáp ứng nhu cầu của người học.

4. Kết hợp video miền công cộng và video do người dùng tạo

Khung video tương tác cũng có thể được sử dụng để tích hợp các video trong miền công cộng (từ YouTube) và các video do người dùng tạo để tạo ra trải nghiệm học tập vô cùng thú vị. Với các video có thuộc phạm vi công cộng, bạn cần xin phép bản quyền để up lại trước khi sử dụng làm tư liệu để thiết kế bài giảng E-learning với các tư liệu liên quan khác,

5. Video Công nghệ thực tế ảo (VR)

Với sức mạnh của Công nghệ thực tế ảo (VR), người học sẽ có những trải nghiệm học tập thực như ảo, ảo như thực. Ngoài ra, bạn có thể thêm các yếu tố gamification, Just-In-Time Training - hỗ trợ học tập đúng lúc ở định dạng microlearning vào Video để giải quyết các nhu cầu đào tạo của công ty đa dạng hơn.

->>> Hướng dẫn các bước số hóa bài giảng E-learning bằng VR/AR

6. Video dùng để đào tạo cá nhân

Mỗi nhân viên có một thời gian biểu cho lịch học khác nhau. Thay vì đào tạo trực tuyến chung chung, họ muốn xem các khóa đào tạo được thiết kế riêng, phù hợp với nhu cầu của họ. Điều này cũng đúng cho việc học trên định dạng video.

Để tạo cho người học sự linh hoạt, bạn có thể cá nhân hóa một lộ trình học tập riêng dựa trên khảo sát, hoặc cho họ quyền để chọn những khóa học phù hợp với mình. Điều này sẽ giúp người học chọn lựa chính xác những gì họ muốn.

7. Video đánh giá và đề xuất

Bạn có thể thiết kế bài giảng E-learning dưới dạng Video có chức năng xếp hạng và đề xuất các video, ví dụ như video có nhiều lượt thích nhất. Với chức năng này, người học sẽ có quyền đánh giá các video, và đề xuất cho đồng nghiệp của mình những video hay nên học.

Trên đây là 7 xu hướng số hóa bài giảng bằng video mới nhất mà bạn không nên bỏ lỡ. Nếu doanh nghiệp bạn đang cần một nhà cung cấp dịch vụ thiết kế bài giảng E-learning uy tín để sản xuất ra những video như thế này, OES chính là nơi bạn tìm kiếm!


Xem thêm: [FREE EBOOK] OES tặng Cẩm nang Triển khai E-learning thành công cho doanh nghiệp, tổ chức

VR/AR (Công nghệ thực tế ảo) đang nổi rầm rộ trong giới công nghệ. Có lẽ vì thế nên rất nhiều doanh nghiệp lựa chọn hình thức số hóa bài giảng E-learning này để bắt kịp xu hướng. Bài viết này sẽ giúp bạn xây dựng thành công VR/AR qua 7 bước sau.

Bước 1. Xác định xem VR/AR có thực sự phù hợp với chương trình đào tạo không

Nếu nội dung đào tạo của bạn liên quan đến những việc mạo hiểm, có rủi ro cao hoặc hiếm gặp, thì VR/AR là một sự lựa chọn phù hợp để tiết kiệm chi phí xây dựng bối cảnh và giảm rủi ro.

Ví dụ, bạn cần huấn luyện an toàn cho đội xây dựng, bạn có thể hướng dẫn người dùng của mình vượt qua các mối nguy bằng cách sử dụng công nghệ thực tế ảo. Qua đó, họ có thể thấy việc không tuân thủ các tiêu chuẩn an toàn có thể gây ra nguy hiểm như thế nào. Bằng cách này, nhân viên của bạn vẫn có thể xây dựng kiến ​​thức, kinh nghiệm mà không gặp rủi ro.

->>> Áp dụng công nghệ thực tế ảo vào số hóa nội dung, nên hay không?

Bước 2. Hiểu đối tượng mục tiêu của bạn

Nếu bạn đã xác định được VR/AR chính là giải pháp phù hợp cho chương trình đào tạo, đã đến lúc chúng ta cần tìm hiểu rõ về nhu cầu của đối tượng mục tiêu của bạn. Họ là ai? Họ sẽ đạt được điều gì thông qua trải nghiệm VR/AR? Điều đó phụ thuộc vào trình độ kinh nghiệm và nền tảng kiến ​​thức hiện có của họ.

Dựa vào những nghiên cứu, khảo sát và đánh giá về đối tượng mục tiêu, bạn sẽ tìm ra cách tốt nhất để số hóa bài giảng E-learning đáp ứng nhu cầu của người học.

Bước 3. Đặt ra vấn đề cần giải quyết

Khi đã biết được mong muốn của nhân viên là gì, hãy tìm những vấn đề xoay quanh mối quan tâm của họ và nhắm vào nhu cầu của họ, bằng cách tạo ra những tình huống giả định hoặc sử dụng trải nghiệm thực tế.

Để tận dụng tối đa lợi ích của VR/AR, hãy cố gắng thiết kế những câu chuyện gần gũi với thực tế nhất để họ cảm thấy tầm quan trọng của vấn đề trong cuộc sống của họ. Khi đó, công việc tạo ra kết nối cảm xúc, nâng cao giá trị của trải nghiệm elearning đã được hoàn thành.

->>> Tại sao nên thiết kế bài giảng E-learning dưới hình thức tương tác trực quan?

Bước 4. Trình bày các giải pháp

Đây chính là yếu tố quyết định cho sự thành công của toàn bộ khóa học elearning của bạn. Bạn cần chắc chắn rằng các giải pháp được trình bày trong trải nghiệm VR/AR là những giải pháp tốt nhất.
Nói cách khác, người học cần phải được thuyết phục rằng các giải pháp được đưa ra là thực tế và chính xác. Bạn có thể thiết kế nhiều tình huống thực tế ảo khác nhau với các kết quả khác nhau để phù hợp với nhiều người học khác nhau.

Bước 5. Số hóa bài giảng VR/AR

Đến bước này, bạn có 2 sự lựa chọn: thuê ngoài hoặc nội bộ. Dù là thuê ngoài hay nội bộ, nhà cung cấp dịch vụ số hóa bài giảng E-learning cần hiểu được sự mong đợi của người dùng. Sau đó là đến phần tốn thời gian và phức tạp nhất: số hóa bài giảng.

Khoảng thời gian cho giai đoạn số hóa bài giảng phụ thuộc vào mức độ phức tạp của ứng dụng. Ví dụ, một trò chơi video VR đơn giản có thể chỉ mất 2-3 tháng. Tuy nhiên, nếu bạn muốn thiết kế mô hình nhập vai nhiều người chơi thì sẽ phức tạp hơn nhiều. Vì vậy, thay vì cố gắng làm những việc không chuyên, bạn hãy để những nhà cung cấp dịch vụ số hóa bài giảng chuyên nghiệp như OES giúp đỡ nhé!

->>> Bạn đang kiếm tìm phẩm chất gì ở một nhà cung cấp dịch vụ thiết kế bài giảng E-learning?

Bước 6. Giai đoạn hậu sản xuất

Một lợi ích khác của việc sử dụng công nghệ VR/AR là nó có thể được tái sử dụng cho các khóa học E-learning khác nhau, chỉ cần sửa đổi một chút là bạn sẽ có một bài học mới. Do đó, hãy số hóa bài giảng E-learning VR/AR của bạn thuận tiện cho sửa đổi và bổ sung.

Bảo trì tài nguyên học tập điện tử VR/AR cũng là một phần quan trọng trong giai đoạn hậu sản xuất. Nếu bạn sử dụng hình thức thuê ngoài, hãy hỏi nhà cung cấp về chính sách sửa đổi/cập nhật nhé.

Bước 7. Liên tục đầu tư các thiết bị cần thiết để hỗ trợ VR/AR

Có ba lĩnh vực quan trọng trong phần này:

• Hardware:  Thiết bị thích ứng với VR/AR , ví dụ như máy trạm, màn hình gắn trên đầu, thiết bị di động, v.v.
• Visual: Trong một số trường hợp, bạn sẽ cần những cảnh quay 3D toàn cảnh để tạo môi trường ảo. Lời khuyên ở đây là xây dựng sẵn hiện trường cho các cảnh quay.
• Audio: Đầu tư vào thiết bị âm thanh chuyên nghiệp để nâng cao trải nghiệm của VR/AR

Trên đây là quy trình 7 bước để số hóa bài giảng E-learning bằng hình thức VR/AR. Để được tư vấn và hỗ trợ về số hóa nội dung đào tạo, hãy liên hệ ngay với OES – Công ty Đào tạo trực tuyến hàng đầu tại Việt Nam bạn nhé!


Xem thêm: 5 điều cần chú ý khi xây dựng giải pháp E-learning bằng VR/AR

Gamification là hình thức số hóa bài giảng E-learning rất được ưa chuộng hiện nay bởi hiệu quả tăng tương tác người học đến không ngờ. Không biết đội ngũ nhân viên nào có hứng thú với gamification nhất nhỉ? Hãy cùng OES tìm xem nhé!

Gamification là gì?

Gamification trong bài giảng E-learning về cơ bản đề cập đến việc sử dụng các yếu tố của một trò chơi, đặc biệt là các trò chơi video trong việc thiết kế nội dung học tập và lộ trình học tập. Về bản chất, nó đang sử dụng hình thức trò chơi để làm cho E- learning trở nên hấp dẫn hơn.

Các hình thức gamification

Một số hình thức áp dụng phổ biến

• Cơ chế chấm điểm / huy hiệu / giải thưởng
• Các cấp độ: Sắp xếp các câu hỏi, trò chơi tương tác theo thứ tự lần lượt, tương ứng với trình tự kiến thức
• Bảng xếp hạng / Nhiệm vụ

Ai phù hợp với gamification nhất?

1. Nhân viên bán hàng

Sales là một nghề rất cạnh tranh. Trong công việc, họ phải cạnh tranh với nhau để mang về doanh số cho công ty. Trong học tập đào tạo, cạnh tranh là yếu tố cần thiết để tăng động lực học tập. Gamification chính là dựa vào lợi thế này để thu hút sự tương tác của người học. Người học sẽ cảm thấy phấn khích khi đạt được điểm số cao, và càng cố gắng học để đạt thành tích cao hơn. Hoặc nếu họ trả lời sai các câu hỏi thì họ sẽ càng có động lực để phấn đấu. Chính vì sự tương đồng là môi trường cạnh tranh mà gamification là hình thức học tập hữu hiệu với đội ngũ sales.

->>> Đánh bật lối học truyền thống: Gamification lên ngôi

2. Nhân viên ngân hàng

Trong những doanh nghiệp yêu cầu nhân viên phải nắm bắt được nhiều quy trình và luật lệ, ví dụ như ngân hàng, bảo hiểm, họ thường xuyên tổ chức các chương trình đào tạo để cập nhật cho nhân viên.
Nhờ có gamification, các bài giảng khó nhớ có thể truyền tải đến người học một cách dễ dàng hơn. Hơn nữa, bằng cách chơi những trò chơi với các cấp độ tăng dần, người học sẽ được củng cố kiến thức từ nền tảng cho đến nâng cao, chắc phần dưới mới được tiến lên phần trên. Ví dụ, bạn có thể khóa từng cấp độ với một mức điểm nhất định, nhân viên phải đạt được mức điểm đó trước khi họ bắt đầu bài học tiếp theo.

3. Nhân viên IT

Nếu điểm tương đồng giữa gamification và nhân viên bán hàng là môi trường cạnh tranh, thì với nhân viên IT, đào tạo E-learning liên quan ở chỗ đều liên quan đến công nghệ, đến máy tính. Khi được đào tạo bằng hình thức E-learning, họ sẽ có cảm giác quen thuộc vì đó là công việc họ tiếp xúc hàng ngày. Qua đó sẽ tạo cảm giác thân thiện cho người học. Không chỉ vậy, gamification là yếu tố để gia tăng sự hứng thú cho người học bằng những trò chơi thú vị. Ngoài ra, bạn có thể bảo chính đội ngũ IT đóng góp vào việc số hóa bài giảng để khiến họ có trách nhiệm với chương trình đào tạo hơn đấy!

->>> Xu hướng Gamification trong số hóa nội dung – Một số mẹo và gợi ý triển khai

4. Nhân viên y tế

Nhân viên y tế cần cập nhật thông tin liên tục về các quy định về sức khỏe và an toàn. Vì vậy, số hóa bài giảng dưới dạng microlearning - chia nhỏ các bài giảng và cho thêm yếu tố gamification sẽ giúp họ nhớ lượng thông tin khổng lồ đó một cách dễ dàng hơn.
Ngoài ra, một số nhân viên chăm sóc sức khỏe, chủ yếu là y tá và bác sĩ, phải làm việc trong môi trường rất căng thẳng. Vì vậy, đào tạo nên được đưa ra dưới hình thức nhẹ nhàng và giải trí để giúp họ giải tỏa căng thẳng. Gamification đã làm được điều đó qua những trò chơi, những video tương tác... thú vị và hấp dẫn.

5. Nhân viên làm việc từ xa

Ứng dụng yếu tố gamification vào chương trình đào tạo E-learning cho nhân viên làm việc từ xa là một bước đi khôn ngoan. Gamification giải quyết hai vấn đề cùng một lúc: vừa theo dõi tiến trình của người học, vừa tạo động lực thúc đẩy. Đó là bởi vì, tiến trình của người học được thể hiện ở các cấp độ của trò chơi. Các tính năng này giúp cho bạn thấy họ đã tiến xa tới mức nào, đồng thời động viên họ tiếp tục học hỏi.
Hơn nữa, cảm giác gắn kết với đồng nghiệp là cảm giác mà nhân viên làm việc ở xa thường thiếu. Gamification tạo ra những cơ hội tuyệt vời để kết nối các nhân viên từ xa với mọi người. Bạn có thể tạo ra các trò chơi yêu cầu teamwork mà trong đó, họ phải cùng nhau giải quyết vấn đề. Từ đó, đội ngũ nhân viên sẽ hiểu nhau và làm việc với nhau tốt hơn.

6. Newbies

Newbies là chỉ những nhân viên mới. Mặc dù newbies không được coi là một loại nhân viên thuộc một bộ phận nhất định nhưng đây cũng là một trường hợp đáng để nhắc đến. Có thể những nhân viên mới không mong đợi gì nhiều hơn là một khóa đào tạo tiêu chuẩn. Vì vậy, một khóa đào tạo trực tuyến với nội dung độc đáo sẽ làm họ cảm thấy ấn tượng và cực kì hứng thú.
Nhân viên mới, hơn ai hết, cần được động viên rằng họ đang làm tốt. Phần thưởng cho những trò chơi gamification là cách hữu hiệu để phản ánh kết quả, sự tiến bộ của họ. Từ đó, họ sẽ tin tưởng vào bản thân và hoàn thành công việc tốt hơn.
Sau khi đọc xong bài viết này, chắc chắn bạn đã hiểu thêm về tầm quan trọng của gamification trong số hóa bài giảng E-learning, đặc biệt đối với một số đội ngũ nhân viên nhất định. Để được tư vấn và hỗ trợ cụ thể hơn, hãy liên hệ ngay qua https://oes.vn/ bạn nhé!

Xem thêm: [CASE STUDY] McDonald’s và câu chuyện ứng dụng gamification vào giải pháp E-learning

Một trong những lí do microlearning được yêu thích trong đào tạo trực tuyến là vì khả năng số hóa bài giảng ở nhiều định dạng: video, animation, motion graphics, podcast... Vậy còn GIF thì sao? Hãy cùng OES tìm hiểu trong bài viết này nhé!

GIF (Graphics Interchange Format - Định dạng trao đổi hình ảnh), là một định dạng tập tin hình ảnh bitmap cho các hình ảnh dùng ít hơn 256 màu sắc khác nhau và các hoạt hình dùng ít hơn 256 màu cho mỗi khung hình. Về cơ bản, nó là một định dạng hỗ trợ đồng thời hình ảnh động và tĩnh. Chúng chủ yếu được sử dụng để thể hiện cảm xúc thông qua các nền tảng truyền thông xã hội - gần giống với biểu tượng cảm xúc.
Theo thống kê trên Giphy - một trong những nguồn GIF lớn nhất thế giới, có khoảng 100 triệu người sử dụng Giphy hàng ngày. Con số đó là minh chứng cho sự phổ biến của GIF trong cuộc sống hàng ngày của chúng ta.

Lý do nên dùng GIF để số hóa bài giảng

1. Tăng sự hấp dẫn

Video hiện đang là loại content đứng số 1 về mức độ thu hút sự chú ý của người dùng, theo nghiên cứu của Animoto. Đây là cách rất hữu ích để tăng sự tham gia, nhiệt tình, và cũng làm giảm căng thẳng của người học.
Tuy vậy, không chỉ video, nếu doanh nghiệp bạn muốn tìm một phương thức hoạt họa nào đó phù hợp, có thể truyền tải bài giảng thì các định dạng như GIF, animation, motion graphics chính là câu trả lời đó!

2. GIF dùng để hướng dẫn các bước

Giả sử bạn muốn đào tạo nhân viên của mình các bước để sử dụng bình chữa cháy bằng cách số hóa bài giảng dựa trên video. Nếu bạn muốn chia nhỏ thông tin hơn nữa thì GIF chính là một giải pháp. Bạn có thể tạo một loạt ảnh GIF giới thiệu các bước khác nhau có liên quan. Tất cả các bước có thể được tích hợp vào một GIF duy nhất. Ngoài ra, tính chất lặp của GIF cũng sẽ cải thiện khả năng lưu trữ thông tin của người học.

3. Tăng sự tương tác của người học

Trong một khóa học cần có sự tương tác, có thể là tương tác với bài giảng, tương tác giữa người học với nhau. Chúng ta có thể thấy mọi người tương tác với nhau bằng GIF khá nhiều trên các trang mạng xã hội, vậy tại sao không áp dụng GIF trong các bài giảng E-learning nhỉ?

Phản hồi cũng đóng vai trò rất quan trọng trong một khóa học E-learning. Phản hồi là cơ sở để đánh giá sự hiệu quả của chương trình đào tạo, từ đó điều chỉnh chương trình sao cho phù hợp với người học nhất. Cuối các buổi học hoặc các khóa học sẽ thường có feedback, thông thường thông tin phản hồi được đưa ra chỉ ở dạng văn bản. Một số người học ngại đưa ra các đánh giá bằng lời. Trong trường hợp này, chúng ta có thể dùng GIF để feedback.

->>> Kinh nghiệm số hóa nội dung: 8 loại visual content mà bạn nên biết

Ưu điểm của việc sử dụng GIF trong số hóa bài giảng E-learning

1. Thân thiện với thiết bị di động

Hiện nay, M-learning ngày càng phổ biến hơn bao giờ hết, người nào cũng có cho mình ít nhất một cái smartphone hay máy tính bảng. Các doanh nghiệp vì thế cũng nhanh chóng triển khai đào tạo trực tuyến trên thiết bị di động. Tuy nhiên, không phải định dạng nào cũng thích ứng với M-learning bởi kích cỡ cồng kềnh. Nhưng bạn sẽ không phải lo ngại điều đó với GIF. Bởi với kích thước nhỏ nhắn, GIF có thể dễ dàng được chuyển đổi trên các thiết bị di động.

2. Tận dúng sức mạnh của sự lặp đi lặp lại

Trong khi hình ảnh là tĩnh và các video được thiết kế không lặp lại thì GIF là những chuyển động ngắn được lặp lại mãi mãi. Khi người học xem GIF nhiều lần, họ đang xem nội dung nhiều lần. Đó là lí do GIF giúp chúng ta nhớ kiến thức nhanh hơn và lâu hơn rất nhiều so với các định dạng khác trong số hóa bài giảng đó!

3. Sử dụng GIF là thói quen hàng ngày

Như đã đề cập trước đó, GIF đang được sử dụng rất phổ biến trên các trang Internet. Gắn chúng trong các bài giảng E-learning sẽ giúp người học liên hệ tốt hơn, dẫn đến trải nghiệm học tập hiệu quả. Nếu bạn số hóa bài giảng ở những định dạng mà người học hứng thú, họ sẽ tiếp nhận thông tin tốt hơn đấy!

->>> 6 ý tưởng đổi mới nội dung số hóa bài giảng E-learning

Cách tạo ra GIF

Bạn có thể tìm thấy nhiều công cụ trực tuyến để tạo GIF, một vài trong số đó là gifs.com, screentogif.com và GIF Toaster. Hoặc nếu bạn đang sử dụng Articulate Storyline, tất cả những gì bạn phải làm là tạo video hoạt hình và chuyển đổi video thành GIF bằng trình chuyển đổi GIF trực tuyến như EZGif.
Nếu bạn muốn tìm một đơn vị uy tín, chuyên nghiệp để số hóa bài giảng microlearning ở định dạng GIF hay các bài giảng E-learning nói chung thì hãy liên hệ OES ngay bạn nhé!


Xem thêm: Làm sao để tối ưu hóa video trên thiết bị di dộng tại đây

Một bài giảng E-learning thành công là một bài giảng có chất lượng cả về nội dung lẫn hình thức, trong đó âm thanh góp phần rất quan trọng bởi nó là phương tiện truyền tải đến người học. Hãy cùng OES khám phá các tips nâng cao chất lượng bài giảng E-learning bằng âm thanh nhé!

1. Nâng cao kĩ thuật âm thanh

Luôn sử dụng âm thanh chất lượng cao
Ngày nay, bạn có thể xây dựng cho mình một hệ thống âm thanh chuyên nghiệp nhờ vào các phần mềm chuyên dụng. Hãy nhớ rằng việc ghi âm phải được thực hiện trong môi trường cách âm, không có tiếng ồn bên ngoài để đảm bảo chất lượng nhé!

Điều khiển âm thanh
Bài giảng E-learning cần có một hệ thống kĩ thuật cho phép người học điều chỉnh và kiểm soát âm lượng. Mỗi người học sẽ thoải mái với một mức độ âm thanh khác nhau và họ cần kiểm soát chúng để việc học trở nên hiệu quả nhất.

Cho phép người học lựa chọn giọng
Tiếp thu thông tin qua âm thanh là một trong những phương pháp học tập rất hiệu quả. Nếu được nghe giọng nói thân thuộc với bạn thì việc tiếp thu có thể còn được đẩy nhanh hơn nữa. Vì vậy, nếu bài giảng được thiết kế với đa dạng các giọng nói từ các quốc gia, vùng miền khác nhau dựa trên thông tin cá nhân của người học thì sẽ đem đến cho họ những trải nghiệm học tập thật tuyệt vời.

2. Tăng tính thẩm mỹ cho âm thanh

Tuổi của giọng đọc
Người học sẽ hứng thú hơn với bài giảng nếu tuổi của người kể chuyện/nhân vật phù hợp với sở thích của họ hơn đấy!

Tốc độ và ngữ điệu
Một khía cạnh rất quan trọng của âm thanh là tốc độ và ngữ điệu. Tốc độ quá chậm có thể làm cho bài học nhàm chán và người học sẽ bị phân tâm. Tốc độ quá nhanh có thể khiến người học không theo kịp bài giảng. Vì vậy, thay đổi tốc độ và ngữ điệu tùy vào hoàn cảnh sẽ giúp người học ghi nhớ tốt hơn. Ví dụ tốc độ nhanh, ngữ điệu vui tươi rất hay được dùng trong các trò chơi. Tốc độ chậm rãi, ngữ điệu trầm lắng sẽ nêu bật những thông tin quan trọng.

Nâng cao trải nghiệm với nhạc nền phù hợp
Bổ sung nhạc nền vào các bài giảng có thể làm thay đổi không khí học tập, tránh gây nhàm chán. Tuy nhiên, bạn cần kiểm tra kỹ lưỡng để tránh tình trạng nhạc nền triệt tiêu giọng nói và làm sao lãng nội dung.

3. Một số chú ý khác

Tránh dư thừa lời nói
Âm thanh mà bạn đưa vào bài giảng không nên chỉ là thuật lại văn bản được hiển thị trên màn hình. Bạn có thể làm nổi bật các khái niệm chính bằng cách trình bày chi tiết về vấn đề hoặc đưa ra một góc nhìn mới về nội dung. Điều này sẽ giúp cho người học hứng thú hơn với các bài giảng E-learning đấy!

Đồng bộ hóa âm thanh - hình ảnh

Đối với những chủ đề khó hiểu, ngoài văn bản trình bày, bạn có thể bổ sung hình ảnh, âm thanh đi kèm để người học dễ hiểu hơn. Ngoài ra, bạn cũng cần chú ý đồng bộ hóa âm thanh và hình ảnh trong các định dạng phức tạp như trong các video tương tác, gamification (trò chơi hóa)...
->>> Số hóa nội dung hấp dẫn hơn chỉ bằng hình ảnh – Tin được không?
Âm thanh góp phần làm cho các bài giảng E-learning trở nên thật hấp dẫn. Nếu bạn muốn xây dựng bài giảng E-learning với hệ thống âm thanh chuyên nghiệp, hãy liên hệ ngay với OES – Công ty dịch vụ E – learning hàng đầu Việt Nam!

Xem thêm: Số hóa bài giảng E-learning: Thế nào là đóng gói chuẩn HTML5? tại đây 

Khi số hóa bài giảng E-learning, chắc hẳn bạn sẽ bắt gặp khái niệm HTML5. Vậy HTML5 là gì? Đóng gói chuẩn HTML5 là sao? Hãy cùng OES tìm hiểu ngay nhé!

HTML5 là gì?

HTML5 là một ngôn ngữ lập trình, được phát triển lên từ ngôn ngữ HTML mà chúng ta từng biết.

Nếu bạn chưa bao giờ nghe đến khái niệm HTML, thì đây được coi là một trong những nền tảng để thiết kế website phổ biến nhất hiện nay. Các phần như cấu trúc website, các chuyên mục hay các ứng dụng trên website đều sử dụng nền tảng HTML để thiết kế. Hiểu nôm na, thiết kế một website từ cấu trúc, bố cục đến định dạng bạn đều phải sử dụng HTML.

Vậy HTML5 là gì và có khác biệt gì so với phiên bản HTML thông thường?

HTML5 hỗ trợ đa phương tiện. Vẫn là dùng để thiết kế website, nhưng phiên bản HTML5 có thể được xem như một phiên bản cao cấp hơn khi chúng giúp website của bạn tương thích trên mọi nền tảng thiết bị, mọi chương trình máy tính hay trình duyệt web…

Khi sử dụng HTML5 bạn có thể sử dụng trực tiếp các ứng dụng như SVG, Canvas,… (không như HTML phải sử dụng thêm các phương tiện bổ trợ). Thêm nữa, HTML5 cũng có độ tương thích cao hơn so với HTML phiên bản cũ.

->>>> Quy trình hoạt động của hệ thống E-learning diễn ra như thế nào?

HTML5 trong số hóa bài giảng E-learning

Một lợi ích cơ bản nhất nhưng mang lại nhiều tiện ích chính là HTML5 không làm ảnh hưởng đến các trang web trước đây từng dùng HTML. Các website cũ sẽ không phải thay đổi, ngược lại còn tăng thêm hiệu quả và hiệu năng sử dụng. Điều đó có nghĩa là những bài giảng E-learning trên nền tảng cũ vẫn sẽ được HTML5 hỗ trợ và thay đổi để tương thích.

Về phía người thiết kế bài giảng E-learning

Đối với các lập trình viên, khi số hoá bài giảng E-learning lên nền tảng website sẽ dễ gặp phải những thành phần bị lỗi thời hoặc đã bị loại bỏ. HTML5 sẽ cho phép bạn kiểm tra các đoạn mã code ấy để chúng có thể tuân thủ chuẩn mực của HTML5 thời điểm hiện tại.

Hơn nữa, bạn cũng không phải mất thời gian cho việc “đập đi xây lại” toàn bộ hệ thống bài giảng E-learning cũ, mà chỉ việc sử dụng những cải tiến của HTML5 để cập nhật lại đa phương tiện cho chúng.

Các hỗ trợ mà HTML5 mang lại còn giúp đội ngũ thiết kế dễ dàng thao tác hơn. Không cần sử dụng nhiều những công cụ bổ trợ khác như tạo cookie,… 

Khi website có khả năng tương thích cao hơn, các lập trình viên cũng dễ dàng quản trị hiệu năng của website.

Về phía học viên

Không còn phụ thuộc vào Adobe Flash hay các bên thứ ba khác, HTML5 nay đã phục vụ đa phương tiện tốt hơn rất nhiều. Thêm vào đó, số hóa bài giảng E-learning chuẩn HTML5 cũng hỗ trợ bài giảng chạy trên mọi thiết bị từ laptop, PC hay các thiết bị di động như smartphone, tablet một cách dễ dàng và mượt mà.

Các thư viện sẵn có của HTML5 cho phép lưu trữ hình ảnh và video để bài giảng của bạn có thể chạy mượt mà và trôi chảy mà không cần phải chạy thêm những ứng dụng khác. Nhờ việc hỗ trợ đa phương tiện mạnh mẽ của HTML5, các bài giảng điện tử được đưa lên website giờ đây được thiết kế đẹp mắt, thu hút và chuyên nghiệp hơn. Không chỉ thân thiện với người dùng, chúng còn giúp bài giảng được tải nhanh hơn bất kể bạn đang sử dụng thiết bị gì.

Nhìn chung, HTML5 là một trong các định dạng để xuất bản bài giảng E-learning. Đáp ứng được loại chuẩn này, bài giảng E-learning có thể được xem linh hoạt trên mọi thiết bị như laptop, thiết bị di động,.. và tương thích với các nền tảng website.

->>> Tìm hiểu 4 định dạng E-learning phổ biến nhất hiện nay tại đây

Đóng gói chuẩn HTML5 là công việc đòi hỏi tính chuyên môn rất cao trong quá trình số hóa bài giảng E-learning. Nếu bạn gặp bất cứ khó khăn gì, hãy liên hệ ngay với OES – Công ty hàng đầu về giải pháp đào tạo trực tuyến để được hỗ trợ bởi đội ngũ tốt nhất nhé!

Xem thêm: Quy trình thiết kế bài giảng E-learning chuẩn chuyên gia

Là một phần quan trọng trong hành trình số hóa bài giảng E-Learning của thời đại mới. Giống như một liều thuốc bổ, một nguồn động lực khổng lồ cho các học viên…. Gamification đã chính thức xuất hiện 

GAMIFICATION - CHÚNG THỰC SỰ LÀ GÌ ? 

Hiểu một cách cơ bản và dễ hiểu, Gamification là những trò chơi tương tác, được tạo ra bởi hình ảnh, âm thanh và những kĩ thuật đồ họa dựng hình bắt mắt. Có thể nói, Gamification là một hệ thống tập trung hoàn toàn vào n
gười dùng, nhằm mục đích tạo ra sự thích thú và động lực cho các học viên.

SO SÁNH VỚI CÁCH HỌC TRUYỀN THỐNG 

Khi so sánh với các lối học truyền thống, quả thật Gamification đang ở thế thượng phong. Theo các số liệu thực tế, Gamification tăng 20% sự tự tin, tăng 90% khả năng nắm bắt kiến thức. Đồng thời, tỉ lệ thành công hơn 300% số lượng nhiệm vụ hoàn thành sau mỗi bài học
->>>> So sánh phương pháp e-learning với cách học truyền thống 

TẠI SAO PHƯƠNG THỨC SỐ HÓA NÀY LẠI HIỆU QUẢ ĐẾN VẬY? 

Làm tan biến ‘’ sự học ‘’ nhàm chán thành các trò chơi

Trò chơi, bản thân chúng đã là một cách học tập của chúng ta từ hồi thơ ấu. Không phải sách vở hay những văn bản khô khan, trò chơi cung cấp cho chúng ta kiến thức một cách thoải mái và đơn giản hơn rất nhiều.

Tạo động lực cạnh tranh 

Những thử thách được đưa ra dường như đã trở thành một lí do để chúng ta nỗ lực. Quan trọng hơn, sự tương tác qua lại giữa trò chơi và người dùng đã khiến việc học trở nên dễ dàng hơn rất nhiều.

Giúp giải phóng những hoocmon tích cực đến não bộ 

Dopamine, Oxytocin, Serotonin, Endorphin. Đây được coi là những '' hoocmon hạnh phúc '' , là những liều thuốc bổ được cơ thể sinh ra để tăng sự hưng phấn và tập trung. Theo các nghiên cứu, chúng chỉ được hoạt động tốt nhất khi chúng ta chơi game mà thôi.

4 LOẠI HÌNH GAMIFICATION HIỆN NAY

• Nhiệm vụ, thử thách
• Bảng xếp hạng đánh giá
• Sắp xếp kiến thức theo các cấp bậc trong trò chơi
• Cơ chế chấm điểm, thưởng phạt (huy hiệu, giải thưởng, sao,…)

TÓM GỌN LẠI

Chúng ta có thể khẳng định, Gamification cung cấp cho học viên một phương tiện học tập có thể hoàn toàn thay thế cho cách học truyền thống. Điều này sẽ có tầm ảnh hưởng mạnh mẽ đối với những người khó làm quen với những lối học truyền thống khô khan và thiếu thực tiễn. Chúng ta có thể tin rằng, trong tương lai, gamification sẽ còn phát triển và thành công hơn rất nhiều trong công cuộc số hóa bài giảng E-Learning 

Sở hữu đội ngũ nhân viên chuyên nghiệp hơn 10 năm kinh nghiệm, đã từng “trinh chiến” qua nhiều dự án E-learning cho nhiều đối tác lớn như Mobifone, SeABank, VNPost, Vietcombank,.., OES tự tin cung cấp dịch vụ số hóa bài giảng E-learning, ngân hàng khóa học cho doanh nghiệp và hệ thống phần mềm E-learning với chất lượng tốt nhất. Để được tư vấn và hỗ trợ cụ thể hơn, hãy liên hệ ngay với OES qua website https://oes.vn/

Ngày nay, ứng dụng giảng dạy bằng video là một phần vô cùng quan trọng trong chiến lược đào tạo nhân sự của các doanh nghiệp. Bài viết này sẽ chỉ ra những lý do để thuyết phục rằng tại sao bạn nên kết hợp video vào xây dựng bài giảng E-learning của doanh nghiệp, nên kết hợp như thế nào để đạt được hiệu quả và những gì bạn sẽ bỏ lỡ nếu bỏ qua phương pháp này.

Tại sao nên kết hợp  video vào xây dựng bài giảng E-learning của doanh nghiệp?

- Trong thời đại công nghệ 4.0, việc học tập qua các thông qua các thiết bị di động ngày càng được ưa chuộng hơn. Bởi vậy, việc các doanh nghiệp kết hợp video vào giảng dạy sẽ ngày càng trở nên dễ dàng hơn.

- Bên cạnh các video truyền thống, còn rất nhiều loại hình video khác cho doanh nghiệp lựa chọn như:

                     - Interactive videos: Đây là những video tương tác, thay vì chỉ xem video từ một phía thì với dạng video này, người dạy và người học hoàn toàn có thể tương tác với nhau.

                     - Microlearning videos:  Là những video ngắn, tập trung vào một chủ đề, có kích thước nhỏ, thường được dùng như một công cụ giải trí hoặc học tập.

                     - 360-degree videos for VR and AR:  Các video 360 độ cho VR và AR. Dạng video này sẽ khiến người học cảm thấy hứng thú bởi cách tiếp cận rất hấp dẫn và lôi cuốn.

                     - Personalized videos: Những video này được cá nhân hóa để tạo ra những trải nghiệm phù hợp với từng cá nhân.

Doanh nghiệp sẽ bỏ lỡ điều gì nếu không ứng dụng video bài giảng E-learning của mình?

1. Tác động mà doanh nghiệp có thể tạo ra khi ứng dụng video xây dựng bài giảng E-learning.

- Video là phương tiện có sức hấp dẫn lớn với mọi người, vậy nên chúng ta hoàn toàn có thể ứng dụng video vào trong giảng dạy.

- Ứng dụng giảng dạy bằng video nâng cao tỷ lệ tham gia học và tỷ lệ hoàn thành khóa học.

- Bạn có thể xem lại video nhiều lần, nên hoàn toàn có thể kiểm tra lại mỗi khi quên kiến thức.

- Doanh nghiệp có thể cho ra những video giảng dạy riêng lẻ hoặc kết hợp lại thành một lộ trình học tập.

- Video có thể đáp ứng những nhu cầu học tập như:

                 - Có thể học ở bất kỳ đâu.

                 - Có các công cụ hỗ trợ học tập và hỗ trợ công việc khi người học cần.

                 - Hỗ trợ hướng dẫn lãnh đạo đào tạo (ILT).

                 - Tạo môi trường tự học, tự nhận thức.

                 - Mang tính xã hội.

2. Đưa ra cho người học cách học mà họ mong muốn.

Bên cạnh việc học, người học cũng có những công việc cá nhân. Vậy nên, họ cũng có những mong muốn về cách học cho riêng mình. Dưới đây là một số mong muốn của người học mà phương pháp học bằng video hoàn toàn có thể đáp ứng được:

- Học ở bất kỳ nơi nào, bất kỳ lúc nào họ muốn.

- Giúp họ đạt được những mục tiêu nhất định trong một buổi học.

- Bài giảng thu hút, tạo hứng thú học tập cho học viên.

3. Tăng cường sức ảnh hưởng cho các khóa đào tạo của doanh nghiệp.

Dưới đây là danh sách những khóa đào tạo có thể ứng dụng giảng dạy bằng video cho nhân viên:

- Đào tạo phát triển lãnh đạo.

- Đào tạo kỹ năng mềm.

- Đào tạo sản phẩm.

- Đào tạo bán hàng.

- Đào tạo ứng dụng.

Bạn có thể làm gì để tích hợp các video vào bài giảng E-learning của mình trong năm 2020?

Để tận dụng các video trong đào tạo doanh nghiệp, bạn có thể lựa chọn một trong những cách sau:

Cách 1: Hỗ trợ khởi tạo / Tạo nhận thức về các chương trình chính

- Video giới thiêu, kết nối với người học.

- Video giảng dạy.

- Video hỗ trợ.

Cách 2: Học và xem

- Video học khái niệm và kỹ năng cụ thể.

- Video thực hành thực tế để chứng minh.

Cách 3: Thực hành và áp dụng

- Video thực hành những kỹ năng cần học.

Cách 4: Video củng cố và hỗ trợ công việc

- Video củng cố kiến thức đã học.

- Video hỗ trợ công việc.

Để tìm hiểu rõ hơn về cách ứng dụng Video trong chiến lược đào tạo, bạn hãy liên hệ với OES – Công ty đào tạo trực tuyến hàng đầu Việt Nam nhé!

Xem thêm: 6 ý tưởng đổi mới nội dung số hóa bài giảng E-learning