LÝ DO NÀO KHIẾN VIỆC XÂY DỰNG VIDEO BÀI GIẢNG E-LEARNING CỦA BẠN THẤT BẠI ?

Xây dựng video bài giảng E-learning trong doanh nghiệp với mục đích đào tạo đã trở thành một xu hướng tất yếu trong thời đại 4.0. Tuy nhiên, không phải doanh nghiệp nào cũng triển khai số hóa bài giảng thành công ngay từ những bước đầu. Vậy đâu là những sai lầm mà trong quá trình số hóa chúng ta thường mắc phải ?

Thiếu sự hấp dẫn về hình ảnh

Một màn hình toàn những chữ và chữ sẽ là điều đầu tiên trong danh sách những lý do khiến nhân viên “chán học”. Đừng biến việc đào tạo trực tuyến chỉ khác với đào tạo truyền thống là mang tài liệu A4 offline thành tài liệu A4 online, hãy tận dụng những tài nguyên của đồ họa, âm thanh, video,... để xây dựng video bài giảng E-learning với nhiều hình ảnh, hiệu ứng sống động nhé !

Thiếu tính thực tế

Trong quá trình đào tạo, đôi khi chúng ta gặp trường hợp bị đi lệch hướng do thiếu sự lắng nghe, thấu hiểu học viên. Đây chính là một trong những nguyên nhân hàng đầu dẫn đến sự thất bại trong quá trình đào tạo Elearning. Chính vì vậy, trước khi xây dựng video bài giảng E-learning, bộ phận đào tạo cần khảo sát ý kiến, nội dung học từ phía nhân viên - những người được đào tạo để cân nhắc xem đâu mới là kiến thức cần được tập trung.

Học mà không đi đôi với hành thì chắc chắn sẽ không có hiệu quả. Lắng nghe từ phía nhân viên là một chuyên, tạo cơ hội để họ có thể đưa những kiến thức đó vào thực hành lại là chuyện khác. Đừng để đào tạo trưc tuyến trở nên lãng phí khi học viên không có cơ hội thực hành vào công việc hàng ngày nhé !

Thiếu sự tương tác

Xem một video đầy những kiến thức mới mà chẳng có sự tương tác nào sẽ khiến tâm trạng người học chán nản, và chắc chắn sau khi kết thúc 1 video thì sẽ chẳng còn động lực để xem những phần tiếp theo đó. Từ tâm lý đói sẽ hình thành suy nghĩ việc đào tạo trực tuyến thật nặng nề, chán nản và chỉ muốn học đối phó mà thôi. Để khắc phục tình trạng này, điều doanh nghiệp cần làm đó là đưa các câu hỏi, trò chơi tương tác vào xây dựng video bài giảng E-learning. Các bạn đã bao giờ nghĩ đến việc tạo game thời trang cho những nội dung đào tạo như Tiêu chuẩn đồng phục cho bài giảng của mình chưa ? Nếu chưa thì hãy thử ngay nhé vì đây sẽ là một cú hích, làm mới tinh thần làm việc cho học viên đấy ?

Quá tải thông tin

Đều là nội dung đào tạo đã từng thực hiện ở lớp đào tạo truyền thống nhưng khi chuyển sang số hóa bài giảng, không phải tấtcả đều cần đưa vào triển khai số hóa. Hãy cùng với những người chịu trách nghiệm triển khai nôi dung số hóa bài giảng ngồi xuống và cùng cân nhắc xem nên lược bỏ những nội dung nào rườm rà, không phải là trong tâm. Vì các bạn biết đấy, cảm giác chúng ta phải ngồi lì suốt 15-20 phút để xem một video đào tạo có thể tạo ra sự trì trệ về tiếp thu. Nếu các bạn thấy nội dung nào cũng quan trọng thì hãy chia ra làm nhiều phần từ 5-10 phút để học viên có cơ hội nghĩ ngơi giữa chừng, lấy lại tinh thần nhé !


Các nguyên nhân có thể dẫn tới sự thất bại trong việc xây dựng video bài giảng E-learning đã được làm rõ. Tuy nhiên không phải công ty nào cũng có đủ kinh nghiệm để tránh mắc phải chúng cũng như tối ưu hóa bài giảng Elearning của mình. Để tránh những thất bại đáng tiếc và hướng tới xây triển khai đào tạo trực tuyến một cách hiệu quả nhất, các doanh nghiệp nên tìm tới các công ty cung cập dịch vụ số hóa bài giảng E-learning có thể kể đến như OMT, một công ty hàng đầu về Elearning tại Việt Nam.